關鍵詞:日本的夜與霧 學生 影片 尋找 忘記 爭論 過程
這又是一部針對當時國家政治局勢趕拍上映的影片,利用松竹公司的資金優勢,將學生反對日美安全保障條約的遊行、示威及內部爭論過程搬上銀幕。大島渚還是不能忘記自己學生時代的歷史教訓,並利用這種經驗,著重尋找指出學生運動的意義和失敗的原因。同時,形勢的緊迫和影片的特殊性,使得大島渚在影片中採用了不同尋常的拍攝手法。在1961年《電影旬報》的一篇名為《鏡頭是什麼》的文章中,大島渚說:“我的最新作品《日本的夜與霧》只有43個鏡頭。這就是原則上所說的一個場景一個鏡頭。”這種尊重現實時間空間的手法在當時的日本影壇還是極為少見的,但對於營造紀實效果、對學運進行全景而真實的觀察,卻是極有成效的。 &nbs這又是一部針對當時國家政治局勢趕拍上映的影片,利用松竹公司的資金優勢,將學生反對日美安全保障條約的遊行、示威及內部爭論過程搬上銀幕。大島渚還是不能忘記自己學生時代的歷史教訓,並利用這種經驗,著重尋找指出學生運動的意義和失敗的原因。同時,形勢的緊迫和影片的特殊性,使得大島渚在影片中採用了不同尋常的拍攝手法。在1961年《電影旬報》的一篇名為《鏡頭是什麼》的文章中,大島渚說:“我的最新作品《日本的夜與霧》只有43個鏡頭。這就是原則上所說的一個場景一個鏡頭。”這種尊重現實時間空間的手法在當時的日本影壇還是極為少見的,但對於營造紀實效果、對學運進行全景而真實的觀察,卻是極有成效的。 影片只上映了四天,就發生了右翼少年刺殺日本社會黨委員長的政治事件。松竹公司迫於政治和經濟(影片票房不如人意)壓力,將影片停映。停映幾個月以後,大島渚與一批松竹同事集體退出公司,自組創造社。詳情